4月9日，智能交通教研室和智能网联汽车教研室在教师办公室联合开展了课程思政专题研讨。此次活动汇聚了众多专业教师，他们就职业教育的特点以及各自专业中蕴含的特有思政元素进行了深入的交流和热烈的讨论。

研讨会上，老师们首先回顾了职业教育的根本任务和特点，强调了职业教育在培养学生职业技能的同时，更要注重德育引导，塑造学生正确的世界观、人生观和价值观。针对轨道交通专业的特性，与会教师一致认为，该专业不仅要求学生掌握扎实的专业知识，还应深刻理解并践行社会主义核心价值观，以适应未来职业发展的需求。

在研讨过程中，老师们结合轨道交通专业和智能网联汽车专业的实际情况，挖掘了其中蕴含的思政元素。他们提出，在专业课程教学中，可以穿插对职业道德、安全意识、社会责任等方面的教育，使学生在学习专业知识的同时，也能感受到思政教育的内涵。此外，老师们还就如何将思政教育有机地融入到专业教学中进行了深入探讨，提出了许多富有创意和实践性的教学建议。

这次课程思政专题研讨，不仅为老师们提供了一个交流和学习的平台，也为今后更好地开展课程思政工作提供了有益的参考。参会教师们纷纷表示，将继续深化对课程思政的研究，努力提升教学质量，培养出既有过硬专业技能，又有高尚职业道德的高素质人才。